争的急救人生命分秒必湖北医药学院培育为

  光明日报记者 张 锐 王建宏 光明日报通讯员 李文君。急救人

  跪地救人  、湖北被网友点评“她已拼尽全力”的医药吴星宇,列车上用专业常识成功救助急病旅客 、学院赢得广泛赞誉的培育高康 ,救助晕倒白叟 、为生被家族送来锦旗的命分秒必蒋宇航……。

  1月9日,急救人湖北医药学院对2024年度拔刀相助的湖北9名同学进行会集慰劳  ,鼓舞他们继续深化饯别“大医道德”、医药继续宏扬好人文明 。学院

  在湖北医药学院,培育师生乐于助人 、为生拔刀相助的命分秒必故事不乏其人 。校园将急救价值教育奇妙融入各类课程和实践活动中 ,急救人引导师生在服务社会中深化领会急救作业的难能可贵 ,感悟本身价值的完成。自获批第二批全国校园急救教育试点校园后 ,湖北医药学院在急救设备保证、教育常识遍及 、技术练习比赛、急救实践活动以及社区服务项目等多个方面齐发力 ,致力于提高校园及周边社区的急救才能和应急水平 。

  2024年4月9日,2022级杰出医生班学生蒋宇航在路旁边看到一位白叟晕倒在地,他没有顷刻犹疑  ,随即对白叟展开急救处理,安稳头部、查看呼吸道是否晓畅并迅速将白叟送往邻近医院,还帮忙医护人员处理入院 、挂号 、配药。

  “校园的急救课程和临床技术练习 ,让我碰到危殆时间可以不慌不忙。”蒋宇航说 。

  湖北医药学院将急救练习归入人才培养计划 ,并将心肺复苏作为入学教育“第一课”;开设“灾祸救援”“现场急救技术”“现场急救技术实践”等多种急救类课程  。此外,校园还为一切新入职教师展开急救练习 ,保证人人过关 。

  工欲善其事,必先利其器 。校园急救科普基地建有练习室3间,灾祸救援教育基地建有情形模仿室4间,配有模仿火灾逃生练习体系、模仿交通事故现场救援练习体系 、模仿地震小屋和XVR虚拟灾祸救援练习体系。校园还装备了100余套专业急救模型,用于学生习得急救 。一起,校园在各实验室均装备了急救箱 ,在校园公共区域装备了主动体外除颤器。

  湖北医药学院发挥医学院校专业优势,成立了数支急救自愿服务队。其间 ,“彩虹”灾祸医学救援自愿服务队2024年累计展开自愿服务活动68次 ,累计服务总时长达34556小时 。周丽急救自愿服务队展开校表里急救常识遍及和急救技术练习 ,2024年累计展开自愿服务活动54次 ,服务时长达29820.45小时 。

  生命至上 ,“救”在身边。湖北医药学院师生常态化走出校门,深化社区 、村庄、工厂、企业展开急救常识与技术的遍及。

  在社区 ,他们辅导白叟怎么介意外损伤中防止二次损伤;在校园,他们教育不同年龄段的学生,怎么逃避不法分子的损害;在工厂,他们教授工人怎么在受损伤后活跃自救;在消防基地 ,他们协助消防队员把握急救技术…… 。

  到现在 ,湖北医药学院在校园表里共练习1000余名初级救助自愿者,举办常识宣讲 、技术练习800余场 ,受众人群30万余人次 ,发放救助宣扬读本10万余本。

  湖北医药学院建立“好人奖” ,建造“好人馆” ,开办“爱心超市” ,举办好人业绩报告会 、巡讲会  ,对在急救范畴展示特殊勇气、专业才能的师生给予嘉奖 。考虑到师生在参与急救举动时或许面对的潜在危险 ,校园活跃构建危险防御机制 ,为整体在校生投保校方责任险 ,并鼓舞学生自愿参与医保及学生安全稳妥 。一起,建议师生参与红十字会急救练习 ,取得救助员证书,最大极限地维护施救者与被救者 。

  据不完全统计,自2015以来 ,湖北医药学院师生已进行30余次街头救人 。出现出了“我国好人”3人 ,全国优秀教师4人。

  治病救人 ,是湖北医药学院师生镌刻在灵魂深处的誓词;无私奉献,是湖北医药学院师生融入血脉的质量。他们一次次在紧迫关头愿急救、会急救,用自己的丹心和双手改变了一个个生命的轨道。

  《光明日报》(2025年01月21日 08版) 。